Un commentaire suite au classement PISA qui vient de sortir.
Ce classement souligne le fait que l’école publique peine à faire réussir les moins privilégiés et signale que l’amélioration passe par une formation initiale et une sélection renforcées des enseignants. C’est exactement ce que fait le système actuel des CPGE, une sélection spécifique par le concours de l’agrégation, puis une charge de travail plus importante pour ces enseignants. Un des résultats est une diminution de moitié (en deux ans de prépa) de l’écart observé entre élèves boursiers et non boursiers, qui est de 2 points après 7 ans de collège/lycée.
Le niveau d'exigence au baccalauréat et en licence diminue continuellement. Le niveau aux concours des grandes écoles demeure. Il est temps de sauver ce qu'il reste encore de positif dans notre système éducatif.

#1678: visiteur - Classement PISA