Pour l’enseignement de la psychanalyse à l’université
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#3762013-11-29 08:55L'éviction de la psychanalyse aussi bien à l'université que dans les lieux de soin que, d'une manière plus large, du débat public participe de cet appauvrissement intellectuel et culturel qui caractérise les temps présents. Aussi importe-t-il de défendre la psychanalyse partout où c'est possible et en particulier à l'université. |
Sevilla |
#377 Pour le maintien de l'enseignement de la psychanalyse2013-11-29 09:00L'éviction de la psychanalyse aussi bien à l'université que dans les lieux de soin que, d'une manière plus large, du débat public participe de cet appauvrissement intellectuel et culturel qui caractérise les temps présents. Aussi importe-t-il de défendre la psychanalyse partout où c'est possible et en particulier à l'université. |
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2013-11-29 09:20- Date de la suppression: 2013-11-29
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#3792013-11-29 10:14La disparition de l'enseignement de la psychanalyse dans le cursus de psychologie ne serait il pas une véritable catastrophe? Ne serait ce pas nier l'existence meme de la psyché? La psychologie se résumerait elle à une simple économie ou écologie humaine? attention de ne pas verser dans des idéologies du passé qui ont fait tant de tord à l'humanité, qui ont été réfutées et qui semblent aujourd'hui revenir sur le devant de la scène comme elles y sont apparues dans les années noires!! A suivre?... |
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#3802013-11-29 10:44Merci pour cette pétition. Je signale au passage que le programme des IFSI inclue des cours sur la "psychologie dynamique"... Pourquoi formerait-on des futurs infirmiers à ces notions si c'est pour la supprimer chez les autres professionnels? |
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2013-11-29 10:49- Date de la suppression: 2013-11-29
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#3822013-11-29 10:50La psychanalyse a transformé l'adolescent autiste que j'étais en Professeur des écoles spécialiste de la prise en charge des élèves en difficultés.... |
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#3832013-11-29 10:59concernée...consternée aussi...qui sont les cons cernés? sinon ceux dévolus à se taire avec leurs puinés!! |
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2013-11-29 11:01- Date de la suppression: 2013-11-29
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2013-11-29 11:10- Date de la suppression: 2013-11-29
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#3872013-11-29 11:24Certes, l'enseignement de la psychanalyse à l'université est important, mais il ne remplacera jamais le travail du psychanalysant, qui représente déjà, pour ma part, un véritable "enseignement" personnel et individuel. |
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#3882013-11-29 11:38Je suis d'accord pour signer cette pétition, mais que vient faire ici la publicité pour la Cegos. Je suis choquée! Catherine Monfort |
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#3912013-11-29 12:23Ancienne étudiante et diplomée de Diderot-Paris7, je témoigne de l'intérêt d'un tel cursus, certes très psychanalytique et cependant initiant très utilement aux neuro-sciences et à la génétique. Immersion, dès la licence par des stages, dans les intitutions de soins psychiatriques. Catherine Grenier diplomée en 2010. |
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#3922013-11-29 12:44Il est impossible d'exercer correctement la profession de psychologue sans notions psychanalytiques. |
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#3932013-11-29 12:58Écrire un commentaire...En qualite de psychiatre et psychanalyste sur l 'importance de l 'importance de l 'enseignement de la psychanalyse à l 'université dans la formation des psychologues... |
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2013-11-29 13:16- Date de la suppression: 2013-11-29
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#3962013-11-29 13:54En tant que psychologue hospitalier, ayant travaillé en psychiatrie générale et travaillant en pédopsychiatrie, j'atteste de la nécessité d'un enseignement d'orientation psychanalytique pour la pratique clinique et institutionnelle du psychologue. |
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#3972013-11-29 13:59"Même Guillaume" (et les garçons à table) s'autorise à exprimer au J.T de 20h que: "la Psychanalyse lui a évité d'aller droit dans le mur". Amputer l'Université de ce "bras", est oublier que la Psychanalyse, vivante, incarnée, est fondée sur la transmission.La Psychanalyse vit, au 21 siècle, bien au delà du velours vert du divan... F. PAOLINI |
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#3982013-11-29 14:09La psychanalyse est une discipline entière dans l'approche et la compréhension de l'humain. Psychologue Scolaire retraité elle m'a permis, lorsque j'étais en fonction, d'aborder la problématique des enfants (maternelle en particulier) dans une direction de reconnaissance d'un Sujet en souffrance. |
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#3992013-11-29 14:38à force de réformes restrictives et d'anéantissement de ses valeurs , restreignant la liberté de choix tant dans la formation que dans le choix des modes thérapeutiques pour ceux qui en ont besoin, la France risque de devenir un pays sous développé, perdant toute ses richesses propres.si nous n'évoluons pas avec nos valeurs, nous régresserons! |
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Enseignement - NON aux réductions budgétaires !
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